Với mục đích phát huy vai trò của các đoàn thể, tổ chức chính trị trong công tác chăm lo cho các em thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn Quận; Xây dựng sân chơi văn hóa, văn nghệ lành mạnh, thiết thực và bổ ích cho các em thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn nhân ngày Tết Trung thu, đồng thời mang đến niềm vui lớn cho các em trong dịp Tết thiếu nhi này; Giữ gìn và tôn tạo giá trị nét đẹp văn hóa truyền thống Việt Nam bằng cách tái hiện các trò chơi dân gian, rước đèn ông sao và câu chuyện cổ tích chú Cuội chị Hằng; Phát huy các nguồn lực xã hội, tạo điều kiện tốt nhất cho tất cả thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn được vui tết Trung thu an toàn, lành mạnh, thân thiện, tiết kiệm và có ý nghĩa do Hội Đồng đội quận Bình Thạnh phát động. Trường Tiểu học Hà Huy Tập cũng tổ chức cho các bạn nhỏ tham gia hội thi Thiết kế lồng đèn sáng tạo năm học 2024 vào ngày 16 tháng 9 năm 2024 và đạt được những kết quả như sau:
Toàn trường có 8 sản phẩm tham gia.
- Lớp 2/2: Lồng đèn cá chép
- Lớp 2/5: Lồng đèn con thỏ
- Lớp 4/2: Lồng đèn hoa sen - bạn Phương Anh
- Lớp 4/3: Lồng đèn cá chép - bạn Gia Hy
- Lớp 4/3: Lồng đèn ngôi sao - bạn Tào Nguyên Đoàn
- Lớp 4/3: Lồng đèn hoa trắng - bạn Nguyệt Cát
- Lớp 4-3: Lồng đen ngôi sao - Yến Phương
- Lớp 4/4: Lồng đèn Bản đồ Việt Nam - bạn Thanh Khoa
Các bạn được phép làm tại nhà, sau đó các bạn vào thi thuyết trình cách làm và ý nghĩa của Chiếc Lồng đèn.
Ban giám khảo:
- Cô Lưu Thị Xuân Hương - Phó hiệu trưởng.
- Anh Bùi Trường Giang - Trưởng khoa sáng tạo kỹ thuật , thẩm mỹ - Nhà thiếu Nhi Quận Bình Thạnh.
KẾT QUẢ NHƯ SAU:
* Giải nhất: Lồng đèn Bản đồ Việt Nam - Bạn Thanh Khoa - Lớp 4/4
* Giải nhì: Lồng đèn Cá chép - Tập thể Lớp 2/2
* Giải ba: Lồng đèn Hoa Sen - Phương Anh lớp 4/2, Lồng đèn Ngôi sao - bạn Tào Nguyên Đoàn - Lớp 4/3
* Giải Khuyến khích:
- Lồng đèn cá Chép - Gia Hy - Lớp 4/3
- Lồng đèn ngôi sao - Yến Phương - Lớp 4.3
- Lồng đèn Hoa trắng - Nguyệt Cát - Lớp 4/3
- Lồng đèn con thỏ - Tập thể lớp 2/5
Chúng ta cùng ngắm lại những sản phẩm của các bạn nhỏ trường mình


















